대학 수업에서 교수자의 생성형 AI의 활용 가능성 탐색: 지양해야 할 과제와 지향해야 할 과제를 중심으로
= Exploring the Potential of Generative AI in University Instruction: Focus on Tasks to Avoid and Tasks to Pursue
- Type
- Article
- Alternative Title
- 대학 수업에서 교수자의 생성형 AI의 활용 가능성 탐색
- Department
- 상상력교양대학 자율교양학부
- Citation Title
- 학습자중심교과교육연구
- Citation Volume
- 25
- Citation Number
- 2
- Citation Start Page
- 463
- Issued Date
- 2025-01
- ISSN
- 1598-2106
- EISSN
- 2671-776X
- Publisher
- 학습자중심교과교육학회
- Appears in Collections:
- 미래융합사회과학대학 > 1. Journal Articles
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