보호관찰 청소년 상담프로그램 효과에 관한 사례연구

Abstract

As Korea underwent rapid industrialization and economic growth, the traditional social structure and values have been destroyed while mammonism, urban concentration, and individualism spread throughout society in a deformed manner. The result of such mammonism has caused the division of families and created nuclear families, which has led to a competition centered education environment that is driving adolescents outside of the social system. Within such environment, adolescents are highly likely to fall into deviation and as a result have been exposed to crimes. In recent years, the issues regarding the adolescence delinquency and second conviction have been worsening. The current situation calls for efficient solutions and social discussion to prevent second convictions of adolescents already exposed to crimes.

The probation system, which is a type of community correction for criminals, is by nature noncustodial treatment. This treatment is advantageous in that it does not disturb the original life style of the criminal that helps them return to society easily and also reduces the costs of correction. The costs currently spent on those under probation is currently only 2.27% of adolescents of Youth Detention Centers and 4.47% of inmates in prison. (Lee Hyungsub, 2002) The adoption of this system was in year 1988 when it was introduced as a part of juvenile protection through the revision of the juvenile law and former probation act. As a result of counseling by crime prevention officers with adolescents under probation, the most important aspect that divides the success or failure of counseling with adolescents was confirmed once more as mentioned in the research, the smooth interaction and relationship between the crime prevention officer and the adolescent under probation. Thus, crime prevention officers should take on the role of truly understanding, respecting, trusting and encouraging these adolescents and serve as their emotional support system. Adolescents under probation should be provided various information and opportunities for their future and should be provided individual counseling to enthusiastically promote their emotional stability to provide adequate help and trust relationship to prevent possible repeated delinquency. |우리나라는 급속한 경제성장과 산업화로 인하여 전통적인 사회구조와 가치관이 많이 파괴되고 물질만능주의와 도시집중화, 그리고 개인주의가 기형적인 형태로 사회전반에 확산되었다. 이러한 물질만능주의의 결과로 초래된 가정해체와 핵가족화는 경쟁위주의 교육환경을 만들어 청소년을 사회제도 밖으로 내몰고 있다. 이러한 환경 속에서 청소년들이 쉽게 일탈 환경에 빠지게 되고, 결과적으로 범죄에 노출된 결과를 불러 왔다. 최근 들어 더욱 비행 청소년 및 범죄를 둘러싼 문제들이 발생되고 있으며, 범죄에 노출된 청소년들의 재범예방과 관련된 효율적인 대책마련을 위한 사회적 논의가 절실한 상황이라 할 수 있다. 범죄자에 대한 사회 내 처우(Communiity Corrections)인 보호관찰 제도는 비구금적 처우를 본질로 하기 때문에 교정비용의 절감과 범죄자의 기존생활을 덜 방해함으로써 사회복귀를 용이하게 한다는 장점을 갖고 있다. 현재 우리나라의 보호관찰 대상자에게 쓰여 지는 비용은 소년원 수용자의 2.27%, 교도소 재소자의 4.47%에 불과하다.(이형섭,2002) 한국이 이제도를 도입한 것은 1988년의 소년법 개정 및 보호관찰법 제정에 의한 소년보호처분의 일환으로 도입한 것이 그 시작이다. 여기서는 보호관찰 중인 청소년을 대상으로 범죄예방위원들이 상담활동을 한 결과 보호관찰 청소년들에게 상담의 성패를 가름하는 가장 중요한 요소는, 본 연구에서 논의 했듯이 범죄예방위원과 보호관찰 청소년의 원활한 상호소통관계임을 다시 한 번 확인할 수 있었다. 그러므로 보호관찰 범죄예방위원은 대상자들을 진심으로 이해하고 신뢰하며 존중하고 격려해주며 정서적, 심리적으로 지지할 수 있는 역할을 해야 한다고 본다. 보호관찰 청소년들에게 미래를 위한 정보와 기회를 다양하게 제공하고 개인상담기법을 동원한 접근으로 정서 안정을 도모하며 적절한 도움과 신뢰관계를 형성하여 재 비행을 예방하도록 해야 한다 본 연구는 참여자인 보호관찰 청소년과 상담프로그램을 진행해 나가며 심층적인 상담과 참여자의 이야기를 통해 상담위원의 상담이 그들에게 미치는 효과적인 상담이 이루어질 수 있는지를 고찰하기 위한 참여자의 이야기를 통해 상담위원의 상담이 그들에게 긍정적 효과는 무엇이고, 부정적 효과는 어떤 것인지를 알아보고자 하였다. 보호관찰중인 청소년이 상담으로 효과적인 상담이 이루어질 수 있는지. 이와 같은 목적으로 본인이 2016년부터 현재까지 상담 프로그램을 활용하여 상담활동을 한 보호관찰 청소년 10명을 대상을 연구 참여자로 선정하였다. 보호관찰이 끝난 대상자도 있으나, 보호관찰 중인 참여자들에게는 본 연구를 위하여 연구 참여 동의서를 작성 하고 연구를 진행하였다. 연구 참여자 한 명 한 명에게 개별적인 심층상담을 실시하여 이들의 생생한 목소리를 듣고 기존에 실시한 상담 프로그램 활동 내용을 범주화하여 요약 정리하여 분석하였다. 보호관찰 청소년들에 대한 상담프로그램 효과에 관한 연구에서는 다음과 같은 몇 가지 제언을 하고자 한다. 첫째, 보호관찰 상담위원의 질을 높이기 위해 다양한 상담 기법 등을 도입하고 심층상담을 할 수 있는 전문성을 위한 연수와 수퍼비젼이 가능한 사례회의 등의 프로그램을 강화하는 것이 필요하다. 둘째, 보호관찰 상담위원의 인력을 확충하고 이들을 적극 활용하고, 독립상담실 설치 등으로 보호관찰 상담 환경을 개선하여야 한다. 본 연구는 이러한 보호관찰 청소년의 재범방지를 위한 논의들과 관련하여 각 센터별 배치인원이 부족한 현실에서 상담 프로그램의 교육에 따른 효과를 살펴보고, 상담위원의 전문성 확보의 필요성에 대하여 살펴보고자 하였다. 이를 위해 실증자료를 통한 효과 분석 및 상담활동을 통하여 카테고리를 분석하고 그 효과를 유기적으로 해석해 보고자 하였다. 분석결과, 상담위원의 상담활동 전문성을 확보해야 하고 상담위원 수를 늘려 보다 효율적이고 즉시성 있는 상담 교육이 이루어져야 하고, 상담 교육업무에만 전념할 수 있도록 상담 전문 인력을 확보하는 것이 필요하리라 여겨진다.