온라인 번역기 사용이 대학생의 영작 능력과 영작 능력 향상에 대한 자기 평가에 미치는 영향
= Effects of Online Translator Use on EFL College Students’ Writing Skill and their Self-evaluation of Writing Skill
- Type
- Article
- Department
- 기초교양학부
- Citation Title
- 학습자중심교과교육연구
- Citation Volume
- 21
- Citation Number
- 20
- Citation Start Page
- 31
- Citation End Page
- 49
- Issued Date
- 2020-11
- ISSN
- 1598-2106
- EISSN
- 2671-776X
- Publisher
- Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction(학습자중심교과교육학회)
- Keyword
- 온라인 번역기; 온라인 사전; 영작 능력에 대한 자기 평가
- Appears in Collections:
- 기초교양학부 > 1. Journal Articles
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