작은도서관 운영에 관한 운영자의 인식 변화 연구

Abstract

사립 작은도서관의 발전은 민간에서부터 자발적으로 운영되면서 지역 주민들의 공동체 역할과 도서관 서비스 포인트가 되어 지역 주민들의 정보 욕구를 충족하는데 그 역할을 다하고 있다. 이러한 사립 작은도서관 운영자의 역할과 인식은 도서관 운영과 발전에 영향을 미치는 중요한 요소이다. 그런 연유로 본 연구에서는 사립 작은도서관 운영자들의 도서관 운영 전·후의 인식 변화를 조사하여 작은도서관 운영의 지원방향과 활성화 방안을 모색하고자 한다. 이 연구를 수행하기 위하여 경기도 내 사립 작은도서관 671개관을 대상으로 설문조사를 실시하여 응답자 및 조사대상 도서관의 일반적인 현황과 성별, 연령대별 및 학력별로 분석하고, 16개 세부 항목에 대한 도서관 운영 전·후의 인식 변화를 분석하였다. 이와 같은 인식 변화를 분석한 결과 유의한 차이를 보인 항목은 전반적 인식과 법/제도 및 정책에 대한 관심 여부, 설립 목적의 영향 여부, 공적지원금 및 사적기부금 활성화의 필요성, 사서들에 대한 일반적 인식, 전문직 사서들의 필요성 여부, 운영자 교육의 필요성, 자원봉사자 협조의 필요성, 공공기관 담당부서와의 협력 필요성, 작은도서관 운영자 간의 상호정보교류 필요성, 이용자 요구의 중요성으로 나타났다. 그리고 유의한 차이를 보이지 않은 항목은 공간 및 시설 기준, 운영자의 사서 자격증 필요성, 공공기관 담당 부서와의 협력 필요성, 문화프로그램 운영의 활성화 여부로 나타났다. 작은도서관 운영자들에게 작은도서관 업무에 대한 중요도 순위를 조사한 결과, 작은도서관의 주요 업무를 도서대출 및 정보제공이라고 응답하였으며, 작은도서관의 역할은 독서문화의 생활화라고 응답하였다. 또한 작은도서관 운영자들의 요구사항으로는 인력지원, 문화프로그램 지원, 도서관상호대차 지원 등이었다. 그 중에서도 인건비, 문화프로그램 경비지원 등에 대한 요구가 많아 사립 작은도서관 운영에 있어 가장 어려운 점은 재정확보로 조사되었다. 이러한 분석결과를 토대로 작은도서관 활성화 방안에는 첫째, 작은도서관의 체계적이고 단계적인 정부 차원의 지원 정책(법/제도적 지원, 인력 및 재정 등)이 이루어 져야 한다. 둘째, 작은도서관 운영자들에 대한 교육 프로그램을 편성하되 교육내용에 도서관에 관련된 법/제도, 정책 등이 포함되도록 할 것이며 도서관 업무 전반에 관련된 직무교육이 필요하다. 셋째, 작은도서관 간의 상호정보교류를 나눔으로써 도서관 운영에 대한 시행착오를 줄이고 사립 작은도서관의 기능을 원활하게 수행하도록 해야 한다.